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Secuenciación de los contenidos en el área de matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 2414 visitas
Algún que otro consejo práctico. No es éste un buen momento para escribir un artículo sobre la secuenciación de los contenidos en el área de Matemáticas. Por lo menos en lo que se refiere a la…
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Autoevaluación T03 (9) - Matemáticas de la vida cotidiana
EduBook Organización
- 2397 visitas
A interés simple, ¿durante cuánto tiempo hay que invertir 9000 € al 3% para obtener 315 € de interés? Habrá que invertir los 9000 € por un período de años.
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Autoevaluación T03 (5) - Matemáticas de la vida cotidiana
EduBook Organización
- 2365 visitas
Si el 8% de los habitantes de una población es igual a 124 personas, ¿cuál es la población total? La población total es de habitantes.
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Prácticas interactivas para el aula (matemáticas y ciencias)
Nacho Cloquell Castañer Docente
- 1 lo usan
- 2236 visitas
Portal educativo con contenidos gratuitos sobre matemáticas y ciencias. Compatible para ordenador y tablet (android y iPad). Se puede utilizar tanto en clase (aula de informática y/o PDI) como en casa.
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Día a día con las matemáticas: un blog de aula..
Editorial Graó Organización
- 2341 visitas
Nos referimos en este artículo al blog que trabajamos, por segundo año, en un curso de 4.º de ESO delES de Monreal del Campo (Teruel), que se puede consultar en la dirección…
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Matemáticas para vivir y conocer. Enfoque y propuestas para primaria..
Editorial Graó Organización
- 2297 visitas
Cuando se habla de matemática y realidad, frecuentemente se asocia con una matemática centrada en hechos y situaciones de la vida diaria. Dicha interpretación nos dirige a una determinada concepción…
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Guía de aprendizaje Matemáticas (clase 4) 3°básico
Nadia Cabrera Docente
- 1 lo usan
- 1768 visitas
Esta guia desarrolla ejercicios sobre lo visualizado en clases: Las multiplicaciones y sus multiplos"
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Autoevaluación T03 (3) - Matemáticas de la vida cotidiana
EduBook Organización
- 2261 visitas
En una obra trabajan 20 obreros que acaban la mitad en 10 días. Si se desea acabar la otra mitad en 4 días, ¿cuántos obreros más hay que incorporar al trabajo? Habrá que incorporar obreros más.
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La calculadora gráfica en la enseñanza de las matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 2225 visitas
Pecaríamos de inocencia si pensáramos que la reciente aparición de las calculadoras gráficas no influirá en la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas. Por tanto, parece lógico estudiar…
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Por los caminos de la formación: «Repensar las matemáticas»..
Editorial Graó Organización
- 2215 visitas
Desde hace unos cinco años, un grupo de maestras y maestros de Menorca nos reunimos para poner en comúndeas, proyectos y descubrimientos de los miembros del grupo sobre cómo planteamos el aprendizaje…
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