Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 57635
  • Aprèn. Observar les parts d'una flor | Recurso educativo 570339

    Aprèn. Observar les parts d'una flor

    EduBook Organización

    • 1877 visitas

    Material Una flor Una lupa binocular Unes pinces Llapis de colors Procediment Escriu al quadern el nom de la flor que examinaràs. Primer observa els sèpals que formen el calze. Generalment són de…

    Ver más

  • Interpreta. Etapes de la germinació d'una llavor
 | Recurso educativo 553233

    Interpreta. Etapes de la germinació d'una llavor


    EduBook Organización

    • 1740 visitas

    Observa la imatge i contesta les preguntes: Quin és l'òrgan que apareix visible el quart dia? Quin és l'òrgan que es forma el sisé dia? En quin moment del desenvolupament la planta ix a la…

    Ver más

  • Treballem en parella. Argumentació d'un tema | Recurso educativo 568693

    Treballem en parella. Argumentació d'un tema

    EduBook Organización

    • 1703 visitas

    Fes parella amb un company o una companya de classe. L'un ha de donar un argument a favor i l'altre en contra dels temes següents: comprar en el petit comerç celebrar les festes en família…

    Ver más

  • Interpreta. Etapes de la germinació d'una llavor | Recurso educativo 551267

    Interpreta. Etapes de la germinació d'una llavor

    EduBook Organización

    • 1557 visitas

    Observa la imatge i contesta les preguntes: Quin és l'òrgan que apareix visible el quart dia? Quin és l'òrgan que es forma el sisè dia? En quin moment del desenvolupament la planta surt a…

    Ver más

  • Aprén. Observar les parts d'una flor | Recurso educativo 582006

    Aprén. Observar les parts d'una flor

    EduBook Organización

    • 1483 visitas

    Material Una flor Una lupa binocular Unes pinces Llapis de colors Procediment Escriu al quadern el nom de la flor que examinaràs. Primer observa els sèpals que formen el calze. Generalment són de…

    Ver más

  • Autoavaluació T03 03 - El rei amb orelles d'ase | Recurso educativo 600493

    Autoavaluació T03 03 - El rei amb orelles d'ase

    EduBook Organización

    • 1118 visitas

    Llegeix les frases i fes la concordança de les paraules entre parèntesis: Aquestes pintures m'agraden molt per les seves tonalitats (blau) . Na Paula i na Roser sempre seran (amic) . Aquesta…

    Ver más

  • Treballem en parella. Argumentació d'un tema | Recurso educativo 602371

    Treballem en parella. Argumentació d'un tema

    EduBook Organización

    • 902 visitas

    Fes parella amb un company o una companya de classe. L'un ha de donar un argument a favor i l'altre en contra dels temes següents: No oblides que en l'argumentació és important donar…

    Ver más

  • Fonema D | Recurso educativo 33466

    Fonema D

    Sólo Profes Organización

    • 7 lo usan
    • 23700 visitas

    Este recurso esta planteado con el objetivo de ayudar a los alumnos a aprender a discriminar auditiva y visualmente el fonema D de forma aislada y dentro de palabra. Para ello ofrece diferentes…

    Ver más

  • Lectoescritura: D | Recurso educativo 39628

    Lectoescritura: D

    Tiching explorer Organización

    • 8 lo usan
    • 26147 visitas

    Ficha en formato Pdf para imprimir y trabajar la presentación de la letra “D”, a través de la técnica de colorear y repasar con pintura la letra, tanto en mayúscula como en minúscula.

    Ver más

  • Días D | Recurso educativo 75523

    Días D

    Tiching explorer Organización

    • 7 lo usan
    • 13805 visitas

    Recurso sencillo para trabajar y celebrar, en el aula o en familia, días internacionales significativos para la educación en valores. Se ponen a disposición cuatro carteles que invitan a mirar cada…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: