Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1563
  • Llegeix les paraules següents, observa atentament el dibuix i tria les o... | Recurso educativo 526533

    Llegeix les paraules següents, observa atentament el dibuix i tria les o...

    EduBook Organización

    • 3442 visitas

    Llegeix les paraules següents, observa atentament el dibuix i tria les opcions correctes: Quins animals desentonen a la granja del dibuix? Tria l'animal que va més bé per completar les…

    Ver más

  • Expressió oral | Recurso educativo 607688

    Expressió oral

    EduBook Organización

    • 3262 visitas

    Objectius didàctics Llegir mentalment un text narratiu i, després, de manera expressiva. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió del contingut de la lectura i d'una audició. Produir…

    Ver más

  • Frases fetes, màximes i refranys | Recurso educativo 564428

    Frases fetes, màximes i refranys

    EduBook Organización

    • 3195 visitas

    Lèxic 1. Les frases fetes Les frases fetes són expressions molt corrents en qualsevol llengua i les fem servir sense adonar-nos-en. Les frases fetes són frases que tenen una forma invariable i no…

    Ver más

  • El metge de les cosquerelles | Secuencia didáctica 607961

    El metge de les cosquerelles

    EduBook Organización

    • 3177 visitas

    Objectius didàctics Llegir un còmic mentalment i de manera expressiva i resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Participar activament en la ocnversa, respectant el torn de…

    Ver más

  • En grups de 4 doneu la vostra opinió i decidiu què podeu fer per  a ajud... | Recurso educativo 554115

    En grups de 4 doneu la vostra opinió i decidiu què podeu fer per a ajud...

    EduBook Organización

    • 3171 visitas

    En grups de 4 doneu la vostra opinió i decidiu què podeu fer per a ajudar els animals en perill d'extinció. Després, poseu en comú les conclusions. Guió: Organitzeu les idees. Respecteu el…

    Ver más

  • Apèndix | Secuencia didáctica 706926

    Apèndix

    EduBook Organización

    • 2948 visitas

    1. Figures retòriques Per a la creació literària la llengua parlada és modificada mitjançant uns procediments per a produir un efecte estètic en el receptor. Aquests procediments reben el nom de…

    Ver más

  • Francès / Mise en valeur des lavoirs de Bretagne

    Xtec Organización

    • 3152 visitas

    Objectifs . Objectifs communicatifs : donner une opinion ; raconter ; rédiger un article de presse ; rédiger une demande officielle. . Objectifs socio-linguistiques : les expressions avec le linge de…

    Ver más

  • Relaciona. Mendel | Recurso educativo 512158

    Relaciona. Mendel

    EduBook Organización

    • 3089 visitas

    Mendel va descobrir i va definir alguns dels conceptes centrals de la genètica moderna, un segle abans del descobriment de l'ADN, per tant és inevitable que els termes que utilitzava difereixin…

    Ver más

  • Abans de començar - Java en un circ | Recurso educativo 606933

    Abans de començar - Java en un circ

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2888 visitas

    Objectius didàctics Produir missatges orals en grup: la conversa i la descripció d’espais. Participar activament en converses col·lectives. Utilitzar les habilitats necessàries per a una bona…

    Ver más

  • Abans de començar - Polinomis i fraccions algèbriques | Recurso educativo 514404

    Abans de començar - Polinomis i fraccions algèbriques

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2865 visitas

    Objectius didàctics Aplicar les propietats de les potències per resoldre i simplificar expressions matemàtiques. Utilitzar les potències de 10 i la notació científica per simplificar…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: