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Bibliografía básica para la evaluación interna de centros..
Editorial Graó Organización
- 2921 visitas
Hasta hace pocos años, la bibliografía disponible que tratara sobre la evaluación de centros había que buscarla en publicaciones y autores extranjeros, especialmente del mundo anglosajón, ya que…
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Escribir en la escuela: una perspectiva heterogénea..
Editorial Graó Organización
- 2916 visitas
El artículo reflexiona sobre escribir en la escuela, para lo cual toma en consideración enfoques teóricos distintos provenientes de la lingüística, de la filosofía y de la educación. Los tres…
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El qué, cuándo, para qué... de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 2922 visitas
Lo que se expone es el resultado del trabajo realizado por los alumnos de segundo curso del segundo ciclo de primaria dentro del tema de Egipto. En la realización del trabajo desempeñaron un papel…
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¿Realmente somos conscientes de lo que supone alfabetizar a toda la población?.
Editorial Graó Organización
- 2905 visitas
En este trabajo se hacen tres reflexiones en torno al empeño de conseguir una plena alfabetización de toda la población, entendiendo por tal la capacidad para aprender de la lectura y de la…
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Lenguatics - ¡La Lengua Castellana nunca fue tan divertida!
Universal Didactics (UD) Organización
- 1 lo usan
- 3384 visitas
Lenguatics es un curso completo de lengua y literatura castellana para educación primaria, cuyo contenido está diseñado para que, el alumno asuma correctamente las competencias necesarias en lo que…
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La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la ev
Editorial Graó Organización
- 2895 visitas
¿Puede lanterpretación de una secuencia musical conducirnos educativamente y promover facultades específicas activando nuestro desarrollo emocional? En este artículo exponemos una experiencia…
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Enseñar la historia. Una experiencia didáctica sobre el patrimonio de la guerra
Editorial Graó Organización
- 2885 visitas
Si algo nos han enseñando los últimos cuarenta años del siglo XX es que lanterpretación y comprensión de la historia es una tarea multidisciplinar donde se debe emplear una metodología que haga…
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La evaluación como proceso de autorregulación: diez años después..
Editorial Graó Organización
- 2883 visitas
En este artículo se revisan los orígenes y la evolución de los fundamentos teóricos y de las prácticas de evaluación, entendida como proceso orientado a que los estudiantesdentifiquen sus errores…
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La voz de la experiencia: la colaboración como estrategia de inclusión..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2538 visitas
En un momento de cuestionamiento de las posibilidades y del futuro de la educaciónnclusiva, tal y como manifiestamente ha planteado la ley orgánica de calidad de la educación, puede sernteresante…
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Aprender a través de los ambientes. Una propuesta para una escuela activa
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2703 visitas
Los escenarios de aprendizaje escolar se han caracterizado por ofrecer situaciones simuladas para adquirir conocimientos, con el objetivo de que el alumnado sea competente. Si estos escenarios…