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Decisiones metodológicas para el período de adaptación..
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En los últimos años, con la incorporación de niños de menor edad a los centros escolares, se ha hablado bastante sobre el primer momento en que los niños empiezan a asistir a un centro de…
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Muchas son las formas de desarrollar la tecnología en las aulas de la educación secundaria obligatoria y, todavía más, el número de unidades didácticas, proyectos y actividades que tenemos a…
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Teoría y práctica de la gestión escolar.
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El término ""gestión"" es actualmente uno de los más utilizados cuando se trata de describir o analizar el funcionamiento de los centros escolares. Así, las expresiones del tipo…
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Responsabilidad - Mónica desea hacer un regalo
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Este recurso forma parte de un conjunto de interactivos dirigidos a proporcionar herramientas para tratar la educación socioemocional y en valores (ASE). Está relacionado con un interactivo que…
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Experiencia de trabajo a partir de centros de interés. Pautas transferibles a ot
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El CP Escritor Alfonso Grosso es un centro ubicado en un barrio periférico sevillano y cuenta con tres líneas de educación infantil y primaria. La experiencia que se relata a continuación se…
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El proyecto educativo de ciudad: un elemento estratégico de futuro..
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Las instituciones educativas se han convertido en depositarias de un conjunto de problemas que no se originan ni pueden encontrar en ellas su verdadera solución. Existen fenómenos y comportamientos,…
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El concepto de autonomía en el desarrollo infantil temprano..
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Los abordajes de los niños con trastornos del desarrollo en la protoinfancia2, tanto en el ámbito de la crianza como en el de la educación o la terapia, están determinados por distintos marcos…
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Avanzando en la lectura: acuerdos, contrastes y propuestas..
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Como ocurre con cualquier objeto de estudio, la lectura (su enseñanza, su aprendizaje) puede ser contemplada desde diversas perspectivas, cada una de las cuales aporta una visión peculiar: un buen…
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Somos reporteros y reporteras que investigamos por el barrio..
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La experiencia que exponemos se enmarca en la metodología de trabajo por proyectos, que es la que intentamos llevar a cabo el equipo de educación infantil. Decimos intentamos, porque estamos…
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El compromiso de la mejora continúa.
Editorial Graó Organización
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El centro educativo Infant Jesús de Barcelona lleva años trabajando para conseguir ofrecer una educación de calidad basada en una metodología común, resultado de la aplicación de los principios de…
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