Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Població, economia i societat a l'Espanya del segle XIX
Antònia Nogueres Organización
- 2 lo usan
- 545 visitas
Document sobre les transformacions econòmiques i socials de l'Espanya del segle XIX.
-
Autoavaluació T13 10 - El sistema nerviós
EduBook Organización
- 534 visitas
Tria l'afirmació que no s'ajusta a les característiques del cerebel:
-
T. 3 Matemàtiques CCSS 1º batxillerat
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 568 visitas
Plantilla provisional del tema 3 de 1º matemàtiques aplicades a les ciències socials de 1º batxillerat
-
![Eficàcia lectora. [...] | Recurso educativo 692713](//bo.tiching.com/uploads/contents/2015/01/21/692713_1421857415_s.png)
Eficàcia lectora. [...]
EduBook Organización
- 536 visitas
Llegeix ràpidament aquesta frase i destria les parts del cos que la formen.
-
Rèptils
Ester Cladera Organización
- 660 visitas
Pàgina web on els alumnes poden ampliar els seus coneixements sobre les característiques generals del rèptils.
-
El correu electrònic
Carme Raurich Organización
- 765 visitas
Pàgina on trobarem una descripció de les principals característiques del correu electrònic.
-
Els Beduins
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 549 visitas
Vídeo que ens mostra la forma de vida i les costums d'aquest poble.
-
John Stuart Mill
Ester Cladera Organización
- 852 visitas
Pàgina web que proporciona els textos de les obres originals de John Stuart Mill.
-
El modelat càrstic
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 625 visitas
Amb aquest vídeo, els alumnes i les alumnes podran aprofundir en els coneixements del modelat càrstic.
-
Avaluació T09 09 - La tragèdia
EduBook Organización
- 527 visitas
Indica les principals diferències fonètiques entre el català central i el balear.
![Eficàcia lectora. [...] | Recurso educativo 692713](http://bo.tiching.com/uploads/contents/2015/01/21/692713_1421857415_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
