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Empresa Joven Europea: Una práctica real de autonomía e iniciativa personal en s
Editorial Graó Organización
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Empresa Joven Europea es un programa educativo diseñado por Ciudad Tecnológica Valnalón en el marco de referencia de las competencias básicas. Desde el año 2003 se ofrece como asignatura optativa…
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De la casa a la escuela: la incorporación a la escuela infantil de los niños y n
Editorial Graó Organización
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A pesar de que en las dos últimas décadas las distancias (tanto físicas como socioculturales) entre el medio rural y el urbano se van acortando sensiblemente, y de que cada vez es más difícil…
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Tres proyectos para evaluar la comprensión lectora..
Editorial Graó Organización
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Un problema fundamental a la hora de evaluar la lectura es la ausencia de una definición clara y precisa del concepto de lectura. Se acepta el hecho de que es una capacidad compleja en la que…
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Democracia y cultura democrática en jóvenes no votantes..
Editorial Graó Organización
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El sistema social en que los europeos estamos inmersos es producto de una historia que, una vez analizada, permite hacer hincapié en los elementos distintivos, que nos hacen reconocer nuestra identidad…
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¿x3+x+1=2x+1?.
Editorial Graó Organización
- 2261 visitas
El artículo es unanvitación a la reflexión en torno a cuestiones que a los docentes nos parecen obvias, como por ejemplo la respuesta al título, y realmente no lo son. Esto se hace tangible cuando…
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Explotando diamantes
Proyecto Guappis Organización
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Diamond blast está disponible solo para Android, es una aplicación gratuita. Está en inglés pero es my fácil de entender. Se trata de explotar los diamantes en agrupaciones de 3 o más del mismo…
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La infancia hoy: hablan los niños y las niñas.
Editorial Graó Organización
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La infancia es una etapa importantísima en nuestras vidas. Las personas que trabajamos en educación lo sabemos, por eso la cuidamos y la acompañamos de la mejor manera que podemos. Sin lugar a dudas,…
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Los mecanismos de recuperación desde la autorregulación..
Editorial Graó Organización
- 2127 visitas
Lo que explicamos a continuación es el resultado de la experiencia llevada a cabo durante el curso 1996/1997 en un grupo de 3║ de ESO del instituto de enseñanza secundaria del barrio del Clot de…
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Reread, record and reflect...reading!
Proyecto Guappis Organización
- 2 lo usan
- 2049 visitas
El trabajo de la lectura en clase es muy importante y necesario.A menudo motivamos a nuestros alumnos utilizando diferentes recursos para mejorar su aprendizaje pero no siempre obtenemos los mejores…
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Fomento y desarrollo de la lectura en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2083 visitas
Es evidente que el centro educativo no es responsable exclusivo del desarrollo del hábito lector y delnterés por la lectura --fuentenagotable para el gozo, el conocimiento, lanformación--. No…