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Classifica. Tipus de residus sòlids
EduBook Organización
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Classifica els residus sòlids següents en urbans i no urbans: Paper Troncs d'arbres Plàstic Cuir Roques Metall
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Calcula. Probabilidad condicionada 1
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- 2606 visitas
¿Cuál es la probabilidad de obtener el as de copas al extraer una carta al azar de una baraja española si sabemos que la carta extraída no es una figura? ¿Y si solo sabemos que no es un rey?…
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La carta i la lletra són mortes
EduBook Organización
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Lectura Feia sis setmanes que havien començat el sisè curs i la senyora Hussey encara no els havia decebut. El primer dia de classe els havia anunciat que no tenia ni idea del que farien aquell any,…
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Selecciona. O tempo en Xeoloxía (II)
EduBook Organización
- 2609 visitas
Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: O principio da superposición dos estratos foi desenvolvido por Lyell no século XIX. No principio da superposición dos estratos proponse que as…
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Observa. El plan Marshall
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- 2607 visitas
¿Qué países están representados como receptores de ayuda de Estados Unidos? ¿Por qué no hay países socialistas?
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Autoevaluación T08 Act 8 - Tabla periódica de los elementos
EduBook Organización
- 2587 visitas
Clasifica estos elementos según sean metales, no metales o semimetales: Potasio → Aluminio → Yodo → Osmio → Silicio → Azufre → Magnesio → Arsénico →
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Identifica. Objectes dels poblats neolítics
EduBook Organización
- 2589 visitas
Escriu el nom dels objectes prehistòrics següents i després indica si són propis dels poblats neolítics o no:
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La justificació del cop militar
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2379 visitas
Visca Espanya i visca el rei! No hem de justificar el nostre acte, que el poble sa demana i imposa. [...]
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Analitza. "La gesta dels estels" de Joan Salvat-Papasseit
EduBook Organización
- 2581 visitas
Llegeix aquest poema i contesta les preguntes: Mester d'amor Si en saps el pler no estalviïs el bes, que el goig d'amar no comporta mesura. Deixa't besar, i tu besa després que és sempre…
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Recursos metodològics que faciliten la comunicació i l'aprenentatge.
Editorial Graó Organización
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educació infantil, comunicació, expressió oral, competència en comunicació lingüística i audiovisu, estils comunicatius, recursos metodològics, professionals, aprenentatge, comunicació no verbal,