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El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática..
Editorial Graó Organización
- 3421 visitas
El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se…
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Criterios para el análisis y la producción de materiales didácticos en el área d
Editorial Graó Organización
- 3417 visitas
Ante una tradición pedagógica que privilegia el libro de texto como único recurso, los autores de este artículo, desde la convicción de que los materiales de aula no siemprencorporan de una forma…
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JUEGO SIMBÓLICO EN NUESTRA TABLET
Proyecto Guappis Organización
- 7 lo usan
- 3355 visitas
Completando las entradas de toca tea party y toca store, hoy veremos más aplicaciones de esta estupenda colección. El juego simbólico es un aspecto fundamental a desarrollar en la etapa de Educación…
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Impactos y tendencias territoriales de la globalización en América Latina..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3233 visitas
América Latina y su territorio, algual que el resto del planeta, no están al margen del proceso global que caracteriza al mundo desde fines del siglo xx. Este proceso no puede disociarse de la…
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El trabajo de lengua en una unidad globalizada del tercer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
- 3288 visitas
En el presente artículo se expone una manera de entender lantegración de contenidos de diferentes áreas de unidades didácticas globalizadas. Se presenta una unidad en la que se hanntegrado…
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Estructura de los Seres Vivos
Educación Navarra Organización
- 22 lo usan
- 9230 visitas
Unidad de aprendizaje interactiva cuyo núcleo principal gira en torno a un laboratorio donde interactuar activamente con cuatro elementos que llevan a cuatro zonas de trabajo participativo: el acuario,…
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Completa: - O esencial
EduBook Organización
- 3280 visitas
O tempo atmosférico é o da nun l e concretos. Os elementos que determinan o tempo atmosférico son: a , a ambiental, o v, a atmosférica, as n e as . As precipitacións poden darse en forma de , e .…
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Témoignage de Caroline
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 4047 visitas
Este estímulo EECL presenta un estímulo oral con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a seis preguntas de selección…
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El análisis crítico del discurso y su aprovechamiento en el aula..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3061 visitas
Este artículo desea, en primer lugar, ofrecer una reflexión en torno a cómo el análisis del discurso puede contribuir a la educación crítica del alumnado; en ese sentido, se proponen algunos…
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Enseñar filosofía en tiempos de reforma: una escuela de sensibilidad..
Editorial Graó Organización
- 3215 visitas
Este artículo presenta una reflexión acerca de algunos rasgos que pueden otorgarse a la enseñanza de la filosofía en tiempos de reforma educativa. Tras señalar algunos rasgos negativos de la actual…
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