Evaluación final T11 06 - La comunicación y la lectura

Resume las diferencias entre un editorial y una columna de opinión.

"Los medios de comunicación: ¿formar, informar, entretener?" D.Guillermo Cánovas Gaillemín

Ponencia del Foro para la Convivencia (Encuentro Europeo por la Convivencia) realizada el día 30 de enero de 2007 en el Centro Cultural Conde Duque: "Los medios de comunicación: ¿formar, informar,…

Completa. La voz en los medios de comunicación

Completa este texto con las palabras correspondientes: intensidad de voz relajación respiración timbre de voz tono de voz vocalización Observa cómo tus pulmones se llenan de aire y se vacían,…

Autoevaluación final T11 10 - La comunicación y la lectura

Completa estas frases sobre el teatro actual: Desde hace unos años, la producción teatral vive una profunda . Compañías como Els Joglars, El Tricicle, Els Comediants, La Fura dels Baus han obtenido…

La música y medios de comunicación: música clásica

Evaluación final T11 08 - La comunicación y la lectura

¿Cuáles son los rasgos más característicos de la novela española actual?

Las niñas y el estilo de comunicación en el aula..

Estas páginas abordan un sexismo y un androcentrismo escondidos, sutiles, difíciles dedentificar, pero que colaboran en la discriminación femenina en la vida privada y pública: la distinta…

MEDIOS DE COMUNICACIÓN(ana maria ramirez giraldo 6°01).docx

Autoevaluación final T11 09 - La comunicación y la lectura

Relaciona las novelas con sus autores: "La verdad sobre el caso Savolta" "Caballeros de fortuna" "Mañana en la batalla piensa en mí" "El jinete polaco" "Soldados de…

Aprender a argumentar mediante los medios de comunicación..

Los géneros periodísticos de opinión constituyen un material útil para trabajar la argumentación en el aula, ya que permitenntegrar dos contenidos fundamentales en la enseñanza secundaria…