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Estudiar es una estrategia compleja, que se aprende sólo si convergen múltiples factores. Vamos a analizarlo. En primer lugar, son absolutamente necesarias unas mínimas condiciones ambientales: El…
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La narración.
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Un contexto letrado en la escuela de educación infantil de primer ciclo..
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El ser humano, desde el momento de nacer encluso antes, se encuentra dentro de un contexto alfabetizado donde la lengua será el vehículo que conducirá todas las relaciones comunicativas a lo largo de…
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De cómo se manifiestan los narradores diversos en el aula multicultural y multil
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En este artículo comparamos una forma de narración oral particular de dos alumnosnmigrantes de diecinueve años de edad procedentes de Liberia y Chechenia, cada uno de ellos con diferente tiempo de…
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Ensenyem a pensar. Aplicació del programa de filosofia 3/18 a l'escola
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El desarrollo de la competencia comunicativa se cuenta hoy en día entre las llamadas competencias básicas que deben entrar a formar parte del bagaje formativo del alumnado. Las habilidades de…
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Aprenentatge reflexiu i col·laboratiu (arc)
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Projecte que busca aconseguir l'increment de l'autonomia de l'alumnat tot incidint en la millora dels seus processos d'autoregulació. L'assoliment d'aquest objectiu passa per…
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Relaciones interpesonales
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Unidad didàctica donde el alumnado debe ser capaz de mostrar por escrito o de forma oral una imagen positiva de sí mismo y de las personas e instituciones que tiene a su alrededor. Igualmente debe ser…
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Ràdio EsCairats
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Rutines orals al cicle Superior: 'Espai Bon dia' i 'contes al Parvulari'
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La pràctica sorgeix de la inquietud del Cicle Superior de trobar espais de llengua oral que siguin significatius pels alumnes. Espai Bon dia Diàriament i per parelles, els alumnes de cinquè utilitzen…
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