Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1166
  • En guàrdia! / La guerra del francès (2a part)

    Xtec Organización

    • 3984 visitas

    La durada de la Guerra del Francès va ser relativament curta, amb tot ha estat el conflicte bèl·lic més important després de la Guerra Civil. La batalla del Bruc és un dels episodis més…

    Ver más

  • Spanish Baroque: the Golden Age | Recurso educativo 469295

    Spanish Baroque: the Golden Age

    EduBook Organización

    • 3923 visitas

    4.1. Architecture Religious architecture in the Spanish Baroque style used extensive decoration. The Obradoiro facade of the Cathedral of Santiago de Compostela is a good example. Civil architecture was…

    Ver más

  • Andalucía en el siglo XX | Recurso educativo 573888

    Andalucía en el siglo XX

    EduBook Organización

    • 3842 visitas

    Segunda República y Guerra Civil Durante la Segunda República se intentó abordar el problema de la propiedad de la tierra en Andalucía, que originaba la existencia de un gran número de jornaleros…

    Ver más

  • La revolución liberal (1833-1843) | Recurso educativo 424103

    La revolución liberal (1833-1843)

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3558 visitas

    4.1. La primera guerra carlista (1833-1839) A la muerte de Fernando VII se inició una guerra civil que, bajo la forma de un conflicto dinástico, significó un enfrentamiento entre absolutistas y…

    Ver más

  • Verdadero/falso. El andalucismo y Blas Infante | Recurso educativo 573893

    Verdadero/falso. El andalucismo y Blas Infante

    EduBook Organización

    • 3726 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones sobre Blas Infante: Blas Infante nació en Cabra (Córdoba) en 1885. Conoció de cerca los problemas del campo andaluz y luchó por su mejora.…

    Ver más

  • Patrimonio cultural intangible..  | Recurso educativo 623785

    Patrimonio cultural intangible..

    Editorial Graó Organización

    • 3641 visitas

    Las ciudades tienen en sus tradiciones, leyendas, fiestas populares... una herramienta educativa eficaz para desarrollar procesos dedentificación y sentimientos de pertenencia. Conocer y reconocer los…

    Ver más

  • Tolerancia social | Recurso educativo 56456

    Tolerancia social

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 7028 visitas

    Encontramos en esta página web una descripción enciclopédica de la tolerancia social, concepto que es definido y contrastado con la tolerancia civil, la tolerancia religiosa y el progreso. Asimismo,…

    Ver más

  • Contesta. España en el siglo XX | Recurso educativo 573788

    Contesta. España en el siglo XX

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3403 visitas

    Recuerda lo que has aprendido en este apartado y contesta: ¿Cuándo se inició la Segunda República? ¿Qué fue la Guerra Civil española? ¿A quiénes enfrentó? ¿En qué consistió la dictadura…

    Ver más

  • Sintetiza. Crisis de la Restauración y dictadura (1917-1931) | Recurso educativo 424687

    Sintetiza. Crisis de la Restauración y dictadura (1917-1931)

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3331 visitas

    Contesta las preguntas siguientes: Sintetiza los conflictos sociales y políticos que tuvieron lugar en España en el primer tercio del siglo XX. ¿Cómo se implantó la dictadura de Primo de Rivera?…

    Ver más

  • Veritable/fals. L'Espanya franquista | Recurso educativo 518560

    Veritable/fals. L'Espanya franquista

    EduBook Organización

    • 3472 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: El règim polític que es va establir a Espanya al final de la Guerra Civil es pot definir com una dictadura amb trets feixistes. Els principis…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: