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Argumentación y concepciones científicas de los estudiantes..
Editorial Graó Organización
- 6479 visitas
En este artículo presentamos unas reflexiones sobre una manera de considerar y de analizar las concepciones científicas de los estudiantes mediante el estudio de las argumentaciones de alumnos en…
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Andrew's and Cathy's weekend
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 9454 visitas
Este estímulo EECL presenta diálogo con el propósito de identificar sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es uno de los ejemplos de…
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Reflexiones sobre el currículum de física y química en el Decreto de Humanidades
Editorial Graó Organización
- 5727 visitas
En este trabajo se realiza un análisis de los cambios que ha supuesto el Decreto de Humanidades en el currículum de física y química de la enseñanza secundaria obligatoria y del bachillerato, tanto…
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Frank speaks about the Boy Scouts
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 4 lo usan
- 7530 visitas
Este estímulo EECL presenta diálogo con el propósito de identificar sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a seis preguntas de selección múltiple. Es uno de los ejemplos de…
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Cómo enseñar Naturaleza de la Ciencia (NDC) a través de experiencias escolaraes
Editorial Graó Organización
- 5374 visitas
En este artículo se hace una propuesta para integrar, de manera explícita y reflexiva, contenidos de Naturaleza de la ciencia (NDC) en la educación científica básica. Para concretarlo, se argumenta…
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La simultaneidad de los estilos artísticos en la Edad Media..
Editorial Graó Organización
- 5310 visitas
Se ha puesto de manifiesto en los últimos tiempos lamportancia de realizar en las aulas actividades de aprendizaje de carácter empático, con el fin de facilitar la comprensión del pasado histórico.…
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Interview with Lottie Carling
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 7429 visitas
Este estímulo EECL presenta diálogo con el propósito de identificar sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es uno de los ejemplos de…
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La temática de las basuras en el primer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
- 5235 visitas
Este artículo pretende realizar una propuesta didáctica dirigida al primer ciclo de primaria para trabajar, dentro del aula, la temática de las basuras entroducir a los niños y las niñas en las…
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Alimentación, salud y consumo: una propuesta para su enseñanza en la educación s
Editorial Graó Organización
- 5225 visitas
Los nuevos tiempos demandan la planificación de unidades didácticas quencorporen los nuevos conocimientos y, sobre todo, que respondan a las necesidades que tienen planteadas los ciudadanos y…
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No basta con oír y repetir: la ampliación de las enseñanzas mínimas y sus efecto
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4920 visitas
La reciente ampliación de las enseñanzas mínimas de la educación secundaria obligatoria y del bachillerato supone un serio obstáculo para una enseñanza de la historia que pretenda que el alumnado…