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El lenguaje del jazz. ¿Qué posibilidades ofrece el jazz para trabajar en el aula
Editorial Graó Organización
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El presente artículo pretende ser unantroducción al tratamiento del jazz en el área de música en la ESO. Las actividades que se han planteado tienen la finalidad de ofrecer un abanico de…
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Desafíos físicos cooperativos en el aula de educación física: una experiencia de
Editorial Graó Organización
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Se va extendiendo un creciente malestar entre el alumnado de las clases de educación física según van alcanzando niveles educativos más altos; lo que se trata en clase no lesnteresa, no les motiva,…
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PROYECTO LOS BLOGS en EL AULA de LENGUA CASTELLANA Ppt Presentatio..
Amanda Carrasco Docente
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Cómo trabajar en el aula los criterios para aceptar o rechazar modelos científic
Editorial Graó Organización
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En el currículo científico existen varios desarrollos históricos de conocimientos científicos que pueden ser utilizados para enseñar qué es la ciencia. En el presente artículo mostramos cómo…
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La disciplina en el aula de educación física: un enfoque dinámico y democrático.
Editorial Graó Organización
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En este artículo defendemos un concepto de disciplina dinámica y democrática que responde a una manera de entender esta como un medio de ayuda pedagógica para educar en valores democráticos,…
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5 Principios del marketing que todo docente debería aplicar en el aula
Santiago Moll Vaquer Docente
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Los recursos materiales naturales en el aula de educación física. El caso del Ju
Editorial Graó Organización
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Los juegos tradicionales en general y el juego tradicional Canario de la Billarda en particular son un ejemplo perfecto del aprovechamiento del entorno, tanto con respecto a la adecuación de la…
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Aplicación de las TIC en el aula de educación musical de la educación primaria.
Editorial Graó Organización
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Las TIC se abren paso en la educación de forma imparable. El profesorado ha de estar preparado para aprovechar las posibilidades que aportan las novedades tecnológicas. Para ello es necesaria una…
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Bit a l'aula / Les TIC i les llengües estrangeres (IES Lluís Domènech i Muntaner)
Xtec Organización
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Els alumnes de l'IES Lluís Domènech i Muntaner disposen d'una aula d'idiomes, en la qual, amb el suport de les TIC, aprenen idiomes. Una de les pràctiques més estesa i innovadora és la…
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5 consejos para evitar la disrupción o conducta disruptiva en el aula
Andy Sanchez Docente
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La conducta disruptiva es una actuación inapropiada, que dificulta el proceso de enseñanza-aprendizaje, el buen funcionamiento del grupo y la atención.
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