Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10827
  • Completa. Reflexión da luz | Recurso educativo 556354

    Completa. Reflexión da luz

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2965 visitas

    Completa o texto seguinte: Cando un raio de atopa unha superficie opaca, rebota nun ángulo simétrico ao de incidencia. Como consecuencia disto, volve ao mesmo do que procedía e pode formar…

    Ver más

  • Before you start - Animals | Recurso educativo 571073

    Before you start - Animals

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2966 visitas

    Didactic objectives Understand how animals are classified as vertebrates and invertebrates. Recognise the main characteristics of invertebrates including sponges, cnidarians, echinoderms, worms,…

    Ver más

  • Actividades finais - O goberno de Galicia | Recurso educativo 585933

    Actividades finais - O goberno de Galicia

    EduBook Organización

    • 3159 visitas

    O territorio español está organizado en 17 Comunidades Autónomas e dúas cidades que teñen unha administración especial: Ceuta e Melilla. Cada Comunidade Autónoma conta cun Parlamento e un…

    Ver más

  • Autoavaliación T04 07 - A poboación española | Recurso educativo 588765

    Autoavaliación T04 07 - A poboación española

    EduBook Organización

    • 3169 visitas

    Completa este texto sobre a integración dos inmigrantes: empobrecen – culturas – valores – democrática – conflito – tolerancia – costumes – crenzas – integración – lei –…

    Ver más

  • Indica. Palabras polisémicas ou homónimas | Recurso educativo 583854

    Indica. Palabras polisémicas ou homónimas

    EduBook Organización

    • 3162 visitas

    Observa as palabras salientadas e indica se son polisémicas ou homónimas: Na folla do meu caderno peguei a folla da camelia que me regalaches. → Canto tempo che dixo que eu canto no escenario? →…

    Ver más

  • Initial self-evaluation T1 03 - Our planet Earth | Recurso educativo 419107

    Initial self-evaluation T1 03 - Our planet Earth

    EduBook Organización

    • 3181 visitas

    Answer true or false: Most of the Earth is covered in water. The Earth is slightly flat at the Poles. From space, the Earth looks blue because of the seas and oceans. The circumference of the Earth is…

    Ver más

  • Sabías que... | Recurso educativo 465973

    Sabías que...

    EduBook Organización

    • 3177 visitas

    As nubes son agrupacións de minúsculas gotiñas de auga. En efecto, parte da auga do mar, dos lagos e dos ríos, evapórase, pasa a vapor de auga e vai para o aire. O vapor que chega a grandes alturas…

    Ver más

  • A insuficiencia renal | Recurso educativo 467589

    A insuficiencia renal

    EduBook Organización

    • 3178 visitas

    Indica para cada afirmación as respostas que son correctas e cales incorrectas: A insuficiencia renal... Caracterízase por unha diminución ou parada total da produción de urina. Pode ser crónica…

    Ver más

  • Elabora un eixe cronolóxico da túa familia. Sigue estes pasos: | Recurso educativo 528881

    Elabora un eixe cronolóxico da túa familia. Sigue estes pasos:

    EduBook Organización

    • 3159 visitas

    Descubre o ano de nacemento de teus bisavós, de teus avós, de teus pais e de teus irmáns. Non esquezas o teu propio. Pídelles que che conten un acontecemento importante nas súas vidas. Debuxa un…

    Ver más

  • Elixe. A sociedade española | Recurso educativo 550315

    Elixe. A sociedade española

    EduBook Organización

    • 3147 visitas

    Indica a resposta correcta ás seguintes preguntas sobre a sociedade española: A partir da década de 1950 produciuse en España un aumento do crecemento demográfico que foi debido... A poboación…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: