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Recursos educativos de Tercero de Aprendizaje científico-humanísticos
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- Repaso de historia
- Proyectos escolares de fisica
- Juegos de tangram de figuras
- Actividades con numeros enteros para imprimir
- Uso de b y v
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- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Actividades ángulos primaria
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- Representación de la Tierra
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- Civilizaciones de la antigüedad
- Experimentos didácticos
- Geografía Latinoamericana
- Letras H
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Halla. Razones trigonométricas 5
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- 1713 visitas
Halla cos 18°, hasta las milésimas, sabiendo que sen 72° = 0,951. ¿Cuál es, redondeando a la milésima, el valor de la tangente? cos 18º = tg 18º =
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Ten en cuenta. Vectores unitarios
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- 1721 visitas
Dado un vector = (a, b), el vector de componentes: es unitario y de la misma dirección y sentido que .
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Halla. Módulo de un vector 1
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- 1714 visitas
Calcula el módulo de los siguientes vectores: = (5, –12) || = = (12, 16) || = = (–1, √3) || =
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Funciones irracionales
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- 1713 visitas
Se denominan funciones irracionales las que tienen la variable independiente dentro de un radical. Por ejemplo, las funciones y = , y = , y = e y = son funciones irracionales. [...]
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Factorial de un número
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- 1723 visitas
Se denomina factorial del número natural n, n > 1, y se representa con n! el producto: n! = n · (n – 1) · (n – 2) · … · 2 · 1 Por ejemplo: Por definición: El factorial de un número n es…
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Factoritza. Polinomis (1)
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- 1719 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Factoritza els polinomis següents: P(x) = 5x3 – 5x → Q(x) = x5 – x4 → S(x) = 81x6 – 64x4 →
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Llenguatge. El prefix in-
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El prefix in- s'utilitza per negar el significat d'una paraula. Així, una inecuación és una desigualtat entre dues expressions algèbriques, al contrari d'equació, igualtat entre dues…
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Aplicacions de la trigonometria. Activitat 19
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- 1722 visitas
S'observa un globus aerostàtic des dels punts A i B amb angles d'elevació de 35° i de 56°, respectivament. Calcula l'altura del globus i la distància entre A i B, sabent que la…
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Atenció. Rectes amb el mateix pendent
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- 1716 visitas
Si dues rectes tenen el mateix pendent poden ser paral·leles o coincidents. Per diferenciar entre tots dos casos, prenem un punt d'una de les rectes i veiem si pertany a l'altra (rectes…