Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
La Terra com a esfera
EduBook Organización
- 1428 visitas
La Terra, el nostre planeta, no és exactament una esfera, ja que està aplatada lleugerament pels pols. Però aquest aplatament és tan petit que l'error que es comet per suposar que és una esfera…
-
Els dinosaures com a excusa
Editorial Graó Organización
- 1438 visitas
competències bàsiques, interdisciplinarietat, integració de les llengües, Orereta Ikastola, competència plurilingüe,
-
Com es fa un programa.
EduBook Organización
- 1525 visitas
Els programes es fan en tres fases: Preproducció. Hi intervenen el director, els guionistes, el productor (en calcula el cost, busca els convidats...) i el realitzador (en planifica la gravació).…
-
Per què som com som.
Editorial Graó Organización
- 1423 visitas
il·lusió, aprenentatge, compartir, riure, treball, amistat,
-
Escriu. Com persuadir amb anuncis
EduBook Organización
- 1402 visitas
Explica com intenten persuadir aquests anuncis i fixa't en: Quins recursos utilitzen. Qui són l'emissor i el receptor. Quina és la finalitat.
-
-
Escriu. Com et sents quan...?
EduBook Organización
- 1376 visitas
Explica com et sents quan: mires una pel·lícula de por no trobes una cosa que has perdut fas anys et conten un acudit molt graciós tens raó i no volen reconèixer que la tens guanyes en un joc
-
Com fer una bona exposició?
Cristina Seco Organización
- 1529 visitas
Consells per fer una bona exposició oral a classe.
-
Com organitzar un projecte interdisciplinari
Editorial Graó Organización
- 1296 visitas
coneixement, planificació, cerca de la informació, avaluació formativa, aprenentatge, participació de l'alumnat, projecte interdisciplinari, interessos, estructuració de la informació,
-
Escriu. Com persuadir amb anuncis
EduBook Organización
- 1243 visitas
Explica com intenten persuadir aquests anuncis i fixa't en: quins recursos utilitzen qui són l'emissor i el receptor quina és la finalitat